中國語言及文學系中國語文教學發展中心邀請大學通識教育部PASS（Peer Assisted Study Session）的司徒偉文博士及其團隊成員為本系語文科目教學組教師講解PASS項目的實踐經驗，加強本系語文教師對不同形式課外輔助學習活動的認識。
